Versión de la intervención, desde su escaño, de la senadora Xóchitl Gálvez Ruiz, al participar en la discusión de un dictamen de las comisiones unidas de Educación y de Estudios Legislativos Segunda, por el que se expide la Ley Reglamentaria del Artículo 3o. de la Constitución, en materia de la mejora continua de la educación
Voy a ser muy breve y voy a tratar de hacer una propuesta.
En el tema de evaluaciones diagnósticas la verdad es que es muy ambiguo el procedimiento. Yo quisiera proponerle al Senador Rocha la posibilidad de, ya aprobada la reforma, porque se van a aprobar esta noche, que pudiéramos hacer un Parlamento Abierto similar a lo que hicimos en la Comisión del Trabajo con aquellos pendientes que quedaron, como era el tema de las empresas fantasma o el tema del outsourcing, que me parece que fue un ejercicio súper interesante, y que pudiéramos realmente analizar a fondo este tema de la evaluación diagnóstica, porque como está planteada no les va a servir.
Si no saben exactamente qué requieren los maestros no los van a poder capacitar adecuadamente.
Entonces, lo pongo en la mesa, la van a aprobar, pero creo que sería interesante que participara la SEP, la CNTE, el SNTE, escucharlos a ellos, cómo visualizan este tema de la evaluación diagnóstica y cómo podemos realmente mejorar la educación.
Esa sería mi propuesta, porque podemos ahí subirnos y decir cosas y media, pero la verdad es que hay que escuchar a los que lo van a hacer en el campo.
Muchas gracias.
ooOoo